Основы психиатрии

медицинская литература

  • Страницы

  • Тэги

    • элитная мебель, реальные цены. . Если же мужчину с варикоцеле ничего не беспокоит. .

    Раздел 6

    Глава 6

    ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПСИХИАТРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

    В процессе массовой прогрессивной перестройки государственных ВУЗов России были сформулированы ключевые направления и задачи последующего становления державы. Определение стратегических векторов общественного становления Российской Федерации разрешило разработать приоритетные национальные планы и приступить к их реализации. В их числе были отнесены и эти направления, как ускорение модернизации образования и здравоохранения. В свете принятых решений специальную значимость и актуальность покупает вопрос о образовании (к примеру, последипломном) в медицине как говорится и в психиатрии например, потому что он находится на стыке этих национальных планов, как образование и медицина.

    Основное содержание и условие динамического становления национальных планов — ресурсное обеспечивание отмеченных секторов экономики. Острую потребность в реформировании, обновлении, пополнении претерпевают фактически все виды отраслевых ресурсов: экономические, материальные, информационные, психологические, правовые и кадровые.

    Приоритетный национальный план "Самочувствие" призван решить задачи по укреплению самочувствия населения Российская Федерация, повышению доступности и свойства врачебной поддержки, укреплению изначального звена здравоохранения, развитию профилактической тенденции здравоохранения, удовлетворению необходимости населения в высокотехнологичных обликах врачебной поддержки.

    В рамках идеологии плана "Самочувствие" стратегия сознательно нескончаемого врачебного образования разрешает практически сразу и максимум эффективно подготовить экспертов изначального звена здравоохранения на уровне вспомогательного профессионального образования. Модернизация здравоохранения настоятельно просит улучшения системы нескончаемого образования: ранняя компетентная ориентированность, доступность и обязательность послевузовского преподавания (интернатура и ординатура), исследование и введение концепции нескончаемого профессионального становления с акцентом на инициативу и активность медицинских работников в увеличении собственной квалификации.

    Интегральная характеристика реализации плана - кадровый ресурс. Его обеспечивание обязано проходить в 2 направлениях:

    • подготовка грамотных сотрудников системы управления кадрами учреждений здравоохранения;

    • подготовка грамотных специалистов-профессионалов.

    Далее: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11